В памяти старожилов деревни Метелева сохранились противоречивые сведения, что местная школа была открыта в 1860 или 1861 году.
Чтобы развеять эти сомнения и установить точную дату открытия образовательного учреждения, выпускник Метелевской школы, кандидат исторических наук Рамазан Усманович Кузыев отправился в Москву. В Центральном архиве нашёл документы, подтверждающие, что школа была открыта в 1861 году. Он снял копии и передал в музей школы.
В наше время, в век высоких технологий, чтобы найти нужную информацию, ехать в столицу необязательно. Многие архивы и библиотеки выкладывают сканы документов и книг в открытый доступ. Один из таких ресурсов – сайт «Национальная электронная библиотека», на странице которого можно найти материалы про Метелевскую школу. История ее за XX век достаточно хорошо изучена, поэтому предлагаю вашему вашему вниманию документы до 1917 года.
Из волостной – в министерскую
Наиболее полное описание Метелевской школы я нашел в «Журнале Министерства Народного Просвещения» за март 1877 года. Этот журнал – важнейший исторический источник развития российского образования. Он издавался в 1834–1917 годах и был не просто ведомственным изданием, а важным научно-просветительским проектом. Вот какие сведения мы здесь находим.
«Метелевская школа находится в башкирской деревне Метелевой Челябинского уезда. Школа эта имеет следующие здания: 1) дом, занимаемый учениками; он состоит из трех комнат, в двух живут ученики, а в третьей – надзиратель школы; 2) дом, занимаемый учителем, очень небольшой, состоящий лишь из двух комнат; 3) классный дом, в одной комнате коего помещается старшее, а в другой – младшее отделение. Классные комнаты поместительны для наличного числа учащихся, но холодны, потому что давно не ремонтированы. Вообще же внешняя обстановка ученического житья удовлетворительна. Кроме вышеобозначенных трех домов, Метелевской школе принадлежат еще мастерская и несколько других хозяйственных зданий; она имеет также огороды для посева овощей, очень хороший сад и прочее. Учащихся в Метелевской школе – 19 башкирских мальчиков, которые все пользуются содержанием от школы. В старшем отделении учатся 7 человек, а в младшем – 12. Учитель русских предметов, бывший воспитанник Уфимской духовной семинарии, был прежде учителем в русской казацкой школе и посещал учительские съезды; поэтому он хорошо знаком с улучшенными приемами преподавания предметов начальной школы. Магометанский закон и тюркский язык преподает надзиратель школы, кончивший курс Челябинского уездного училища башкир Баймуратов. Так как русский преподаватель не знает башкирского языка, то ему помогает в этом случае один из бывших учеников школы.
Вообще успехи учащихся в обоих отделениях очень удовлетворительны: они читают «Родное слово» бегло и сознательно, умеют связно и толково передать своими словами прочитанное; довольно правильно научились писать под диктовку русские фразы; по арифметике правильно решают задачи, как на доске, так и умственно; пишут в каллиграфическом отношении очень хорошо. Из географии ученики старшего отделения по учебнику Семенова и по картам Ильина познакомились с общим обозрением пяти частей света, особенно же с Россией. Можно надеяться, что в будущем учебное дело пойдет здесь еще лучше, так как за переходом школы в ведомство Министерства Народного Просвещения местное волостное правление теряет всякое влияние на нее и учитель может свободно и без всяких стеснений вести свое дело. Учебных пособий в Метелевской школе много. Есть также и книги для чтения».
В 1886 году в Санкт-Петербурге вышла книга Н. Ильминского «Система народного и в частности инородческого образования в Казанском крае». Николай Ильминский – педагог, востоковед второй половины 19 века. Его система стала главным подходом к обучению народов Поволжья и Урала и была закреплена в «Правилах о мерах к образованию населяющих Россию инородцев» от 26 марта 1870 года. В издании есть приложение с краткой характеристикой учебных заведений. Наша школа называлась Метелевское русско-башкирское училище Министерства Народного Просвещения. На содержание школы с интернатом отпускалось 1200 рублей. Учителем работал Насыров из Оренбургской учительской школы с жалованьем в 300 рублей. В ней обучались 20 детей.
Первые ремесленные классы
Следующий документ связан с государственной политикой изъятия земель под нужды государства, в связи с чем менялись традиционные занятия населения и появлялись новые промыслы. Государство стимулировало развитие промышленности и подталкивало развитие ремесленных навыков. По всей стране открывались ремесленные классы. И первые такие классы в Челябинском уезде открылись в Метелевской школе. Заглянем с вами в «Сборник постановлений по Министерству Народного Просвещения. Том тринадцатый. Царствование государей императоров Александра III и Николая II. Издание 1894-1895 годов» (Cанкт-Петербург, 1898).
«122. Января 16.0 расход на содержание ремесленных классов при Имангуловском, Сейткуловском и Метелевском русско-башкирских начальных училищах Оренбургской губернии.
Государственный Совет в Департамент государственной экономии, рассмотрев представление министра Народного Просвещения о расходе на содержание ремесленных классов при Имангуловском, Сейткуловском и Метелевском русско-башкирских начальных училищах Оренбургской губернии, мнением положил:
- Отпускать из Государственного Казначейства с 1 января 1895 г. по одной тысяче четыреста девяносто пяти рублей в год на содержание ремесленных классов при Имангуловском, Сейткуловском, Метелевском русско-башкирских начальных училищах Оренбургской губернии.
- Вызываемый этою мерою расход обратить в 1895 году на счет равной суммы, занесенной к условному отпуску по ст. 2 § 10 сметы Министерства Народного Просвещения 1895 г.; начиная же с 1896 г., вносить его в подлежащия подразделения той же сметы.
Представление в Государственный Совет. Начальство Оренбургского учебного округа неоднократно заявляло Министерству Народного Просвещения о необходимости распространения в среде башкир, кроме знания русской грамоты, и прикладных сведений…. Во внимание к таковым заявлениям Министерство Народного Просвещения принимало возможные по располагаемым им средствам меры к профессиональному образованию башкир, пользуясь для сего по преимуществу состоящим в его распоряжении остаточным хозяйственным башкирским капиталом.
Ныне попечитель Оренбургского учебного округа донес Министерству, что внимание Правительства должно быть обращено на распространение в среде башкир обучения ремеслам, не только по необходимости ремесленных знаний вообще при сельской обстановке, но и потому, что они могут служить подспорьем для жизни в неурожайные годы, подобные тем, которые были испытаны в недавнее время. К сему тайный советник Ростовцев присовокупил, что башкиры выражают усиленное желание обучать своих детей ремеслам, но затрудняются осуществить это желание по крайнему недостатку средств.
По мнению попечителя Оренбургского учебного округа, было бы всего нужнее открыть на первых порах ремесленные классы с обучением столярно-токарному мастерству при училищах, где есть общежитие, каковы Имангуловское и Сейткуловское Оренбургского уезда и Метелевское Челябинского уезда. Расход по содержанию сих классов окружное начальство исчисляет в 1.495 руб. в год: для Имангуловского и Сейткуловского училищ по 500 руб. и Метелевского 495 руб.; и ходатайствует об отпуске этой суммы из казны. Отнести такой расход на средства хозяйственного башкирского капитала нельзя, потому что хотя проценты и составляют ныне 24.642 руб. 50 к., но из этой суммы отчисляется постоянным расходом на содержание Красноуфимской низшей сельскохозяйственной школы 10.000 руб…. Посему для устройства обучения ремеслам в названных училищах представляется необходимым потребный для сего расход отнести на средства Государственного Казначейства.
Министр финансов, с которым было сделано сношение по сему предмету, уведомил, что, ввиду приведенных выше соображений, с его стороны не встречает препятствия к испрошению Высочайшего чрез Государственный Совет разрешения на оказание правительственной помощи в деле распространения среди башкир знания ремесел путем ассигнования из казны ежегодно по 1.495 р. на содержание ремесленных классов при упомянутых трех учебных заведениях.
Заключение. На основании изложенного имею честь покорнейше просить Государственный Совет об исходатайствовании Высочайшего Его Императорского Величества повеления:
отпускать из сумм государственного казначейства начиная с 1 января 1895 г. по одной тысяче четыреста девяносто пяти руб. ежегодно на содержание ремесленных классов при Имангуловском, Сейткуловском и Метелевском русско-башкирских начальных училищах Оренбургской губернии».
Конечно, нынешние педагоги обратят внимание на то, что идеи основ профессионального образования со школьной скамьи, выдвигавшиеся в важное направление народного образования еще в конце XIX века, актуальны и сегодня. Открытие агроклассов, инженерных классов, профориентационные программы в рамках федерального проекта «Профессионалитет» в повестке нынешнего дня российского образования.
Имена в истории
С 1830 года в Российской империи издавались официальные справочники, например адрес-календарь Оренбургской империи. Его выпускали ежегодно, и он служил справочником по административной, хозяйственной и общественно-политической жизни региона. В справочнике за 1912 год указано, что заведующим Метелевской школой является Иван Филиппович Илюшев, а вероучителем – имам Файруз Ахметов. Также важнейшими источниками информации являются документы земских собраний. По данным журнала Челябинского уездного земского собрания за 1913 год, в Метелевской школе обучалось 48 мальчиков и 2 девочки. Окончили обучение 9 мальчиков. Таким образом, по вышеприведенным документам мы видим, что, если в 1877 году учеников было 19 человек, в 1886 году – 20 человек, то в 1913 году уже обучалось 50 человек. В журнале «Сметы доходов и расходов на потребности Челябинского уездного земства» за 1914 год указано, что от Министерства Народного Просвещения получено 788 рублей, от земства – 12 рублей. На содержание персонала потрачено 396 рублей, на хозяйственные расходы – 404 рублей. Итого – 800 рублей.
Ремесленные классы финансировались отдельно. Как уже было сказано в документе за 1898 год, им выделялось 495 рублей. В 1914 году сумма не изменилась: 300 рублей на содержание персонала, 195 рублей на хозяйственные нужды. Изучая доклады Оренбургского Губернского Земского Собрания за 1916 год, я нашел информацию, что первая башкирская библиотека в Челябинском уезде открылась при Метелевской школе 10 ноября 1915 года. За аренду помещения школе платили 144 рубля. Первым библиотекарем был Абдулгалим Ахметович Айдаров с зарплатой в 50 рублей. В годы революции он участвовал в Башкирском национальном движении, становлении БАССР, занимал пост министра Просвещения молодой республики.
История Метелевской школы связана с биографиями многих замечательных людей, чьи судьбы могли бы стать предметом отдельных интересных исследований. Так, 11 января 1937 г. родился народный поэт Башкортостана, доктор филологических наук Рашит Шакур. В 1986 г. в честь 125-летия Метелевской школы он написал стихи про деревню Метелева, они были напечатаны в 1987 г. в январском номере журнала «Башҡортостан ҡыҙы».
Варис Сиражитдинов, краевед, член краеведческого объединения «Иллекуль»
Фото из школьного архива
