Профессия учителя – это не просто работа, а настоящее призвание. Она требует не только глубоких профессиональных знаний, но и безграничной душевной щедрости, безграничного терпения и искренней любви к детям
Более сорока лет директор Байгазинской школы Марс Гарафутдинов посвятил воспитанию молодого поколения, став символом преданности делу, мудрым наставником и вдохновляющим примером для коллег.
Тянуло в родную школу
Марс Вазгатович родился в деревне Курамшина. Там же окончил начальную школу, с четвертого класса продолжил обучение в Байгазинской, тогда восьмилетней школе. В 1976 г. поступил в Челябинское педагогическое училище №1. Получив диплом в 1980 г., попал по распределению в Сосновский район.
− Мне предложили список школ, где на тот момент не хватало учителей, – вспоминает Марс Вазгатович. – Я решил выбрать ту, что находилась поближе к моей родной деревне Курамшина, и начал работать учителем начальных классов в Алишевской школе.
В этой школе молодой специалист проработал совсем недолго. К тому времени ему исполнилось девятнадцать, закончилась отсрочка от армии, и в середине октября учителя призвали на службу. После ее окончания направили в Южно-Митрофановскую школу Сосновского района, которая остро нуждалась в преподавателях. 6 декабря 1982 г. он приступил к работе учителем математики, параллельно обучаясь на математическом факультете пединститута. Проработав в этой школе до конца учебного года, Марс Вазгатович узнал о вакансии в Байгазинской школе и вернулся в родные края. Ему доверили третий класс, так он вновь стал учителем начальных классов, но уже в школе, где когда-то сам учился.
− Я очень любил работать в младших классах, – делится Марс Вазгатович. – Как только заканчивались уроки, мы с ребятами отправлялись на экскурсии: то на ферму, то в лес. Мы постоянно были заняты каким-то полезным делом. Все это делалось без дополнительной оплаты, просто потому что тогда так было принято, и после уроков мы с классом проводили дополнительные занятия либо общественно полезную работу.
Марс Гарафутдинов, вы – коммунист?
Через некоторое время Марса Вазгатовича перевели работать учителем математики. А спустя год ему предложили возглавить школу. На общем собрании коллектив единогласно поддержал его кандидатуру. Все были «за», и только один человек высказался против.
− Это предложение стало очень неожиданным для меня, – вспоминает Марс Вазгатович. – Мне было всего 26 лет, у меня только появилась семья, родился ребенок. Я даже институт не окончил, мне самому еще предстояло многому учиться, набираться опыта. Поблагодарил коллег за оказанное доверие и отказался.
Однако судьба распорядилась иначе. 2 августа того же года его вызвали в райком партии.
− Как сейчас помню, Сафаргали Сафинович Ергалеев, в то время первый секретарь райкома, строго так посмотрел на меня и спросил: «Вы – коммунист?» Получив утвердительный ответ, продолжил: «Партия вам доверяет школу. Вы, я думаю, согласны». И вот с этого времени с 1987 г. началась моя директорская карьера в Байгазинской школе.
Первые годы на посту директора были непростыми. Марс Вазгатович много учился сам, перенимал опыт у коллег, вникал во все проблемы и вопросы, искал пути решения и старался найти общий язык с коллективом и родителями. Несмотря на многочисленные предложения о работе, поступавшие ему за эти годы, он остался верен выбранной профессии и вот уже почти сорок лет возглавляет Байгазинскую школу. Все это время продолжает вести уроки математики, совмещая административную работу с общественной деятельностью.
Марс Вазгатович неоднократно избирался депутатом местного совета, много лет был председателем участковой избирательной комиссии. Его труд отмечен многочисленными наградами и благодарственными письмами.
− Я почему-то всегда хотел быть учителем, – говорит он. – Еще с тех пор, когда сам учился в школе. В Курамшина у нас был старый дом, в котором мы с одноклассниками собирались и вместе готовились к выпускным экзаменам. Даже доску на стену повесили. Я сначала выучил все экзаменационные билеты, а потом на этой доске писал и объяснял задания своим одноклассникам. И все тогда мне говорили: «Наверное, ты будешь учителем».
Сельская школа – школа универсалов
Сегодня в Байгазинской средней школе учатся 77 учеников. По сравнению с прошлым учебным годом их число немного сократилось. Это связано с тем, что в первый класс в этом году пришли всего трое детей, однако на следующий год ожидается пополнение. В классах в среднем обучается по 7-8 детей, что позволяет уделять каждому достаточно внимания. Марс Вазгатович и сегодня совмещает работу директора с преподавательской деятельностью: проводит консультации, открытые уроки и готовит выпускников к экзаменам. Он убежден, что, прежде чем требовать результатов от коллег, важно начинать с себя, особенно в условиях постоянных перемен.
– Раньше дети больше стремились к знаниям, сейчас привлечь их внимание к учебе стало гораздо сложнее, – делится опытный педагог. – Обычно мы не замечали серьезных возрастных трудностей до 9-го класса, но сейчас работать с 6-7 классами стало намного труднее. Конечно, у нас нет злостных нарушителей дисциплины, детей в классах немного, и все они на виду. Но чтобы заинтересовать ребенка предметом и удержать его внимание, приходится прикладывать немало усилий. К 9-му классу ученики взрослеют, становятся серьезнее, приходит понимание важности учебы и необходимости сдавать экзамены. А в 10-11 классах уже остаются те, кто целенаправленно готовится к поступлению в вуз.
Байгазинская школа постоянно сталкивается и с серьезными проблемами. Здание, построенное в 1968 г., расположено не в самом удачном месте.
− Само здание построено без фундамента, да еще и на болотистой местности, – рассказывает директор. – Каждую весну или в дождливую погоду, как, например, в прошлом году, вода стекается в школу и нас затапливает. Мы много раз меняли полы, потом сделали бетонные, постелили линолеум – только это нас как-то спасло.
В Байгазина планировалось строительство новой школы-сада, поэтому на капитальный ремонт существующего здания финансовые средства не выделялись.
− Земля под строительство была отведена, готовилась проектная документация. Но в нынешней ситуации все приостановилось. Мы, конечно, очень надеемся, что у нас когда-нибудь будет новая школа и свой детский сад, но время покажет, как все сложится, – говорит Марс Вазгатович.
Сегодня, как и много лет назад, основу педагогического коллектива составляют учителя, которые начинали работать вместе с директором. За годы совместной работы они сплотились и с удовольствием принимают в свою дружную команду молодых специалистов.
− В условиях уменьшения количества классов и учащихся, а также кадрового дефицита наши педагоги все чаще становятся учителями-универсалами, – делится мыслями директор школы. – Молодых специалистов мы стараемся направлять на курсы переподготовки. Так, учитель химии теперь преподает музыку, учитель начальных классов учится на физика, преподавателей этой дисциплины не хватает во всем районе. Готовим учителя иностранного языка. Не так много молодежи сейчас идет работать в школу, но мы стараемся найти выход и сделать это без ущерба для качества образования.
Главная семейная традиция
Марс Вазгатович вырос в многодетной семье. Его родители родом из Республики Татарстан. В 1955 г. они переехали в Аргаяшский район. Старший брат отца, вернувшись с фронта, приехал в гости к своему боевому товарищу в деревню Курамшина.
− Дяде здесь очень понравилось, – рассказывает Марс Вазгатович. – Он познакомился со своей будущей супругой, создал семью и остался жить. Позже сюда приехали и родители с моим старшим братом. Они обосновались в деревне, пустили корни. Мои сестры, я и еще один брат уже родились здесь, поэтому мы считаем себя местными. Мама, Минибика Фазылхановна, работала почтальоном, а отец, Вазгат Гарафутдинович, заведовал складом. Именно мама всегда настаивала на том, чтобы мы хорошо учились и получили образование.
Так и вышло – все шестеро детей получили образование и стали прекрасными специалистами в разных областях.
– Наш старший брат окончил механический техникум, а затем продолжил обучение в Московском строительном университете. Долгие годы работал в компании «Татнефть». Сейчас живет в Татарстане. Самая старшая сестра училась в техникуме легкой промышленности в Челябинске и всю жизнь проработала на обувной фабрике. Сейчас она находится на заслуженном отдыхе и живет в родительском доме в Курамшина. Еще одна сестра после окончания культурно-просветительского училища поступила в институт культуры. Работала библиотекарем, а затем стала учителем. Младшая из сестер окончила Челябинское педагогическое училище №1, затем филологический факультет Челябинского пединститута. Работала учителем русского языка и литературы в гимназии №19 города Миасса. Еще один брат получил образование в Челябинском институте путей сообщения, – рассказывает Марс Вазгатович.
У Марса Вазгатовича своя большая семья. Вместе с супругой они вырастили троих детей. Старшая дочь пошла по стопам отца и работает учителем математики в Байгазинской школе. Сын живет в Челябинске и трудится в компании «Арнест». Младшая дочь окончила Казанский архитектурно-строительный институт и сейчас живет в Казани. У каждого из них семьи, в которых родилось по трое детей, а у Марса Вазгатовича – девять внуков.
Марс Вазгатович – это пример человека, нашедшего свое призвание и посвятившего ему всю свою жизнь. Его преданность делу, любовь к детям и профессионализм заслуживают глубокого уважения и признания.
Адиля Сафина, корреспондент/vk.com/adelisafi
Фото автора
Прекрасный человек добродушный и отзывчивый всегда поможет.